W kwietniu 2026 roku w świetlicy szkolnej realizowana została innowacja pedagogiczna pt. „Eksperymentuj z nami – świetlicowe laboratorium odkrywców”, skierowana do uczniów klas 1–3. Głównym celem przedsięwzięcia było rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci, kształtowanie postawy badawczej oraz nauka poprzez działanie i doświadczenie.
W ramach innowacji odbywały się cykliczne zajęcia eksperymentalno-badawcze, podczas których uczniowie wcielali się w rolę małych odkrywców. Dzieci uczestniczyły w różnorodnych doświadczeniach przyrodniczych, fizycznych i technicznych, samodzielnie wykonywały eksperymenty, obserwowały zjawiska oraz wyciągały własne wnioski.
Zrealizowano cztery bloki tematyczne:
• „Kolory i światło”,
• „Magiczna woda – co pływa, a co tonie?”,
• „Powietrze – niewidzialna siła”,
• „Mały konstruktor”.
Zajęcia cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły zarówno w eksperymentach indywidualnych, jak i grupowych, chętnie zadawały pytania, tworzyły hipotezy oraz podejmowały próby wyjaśniania obserwowanych zjawisk. Szczególną radość sprawiały doświadczenia związane z wodą, kolorami i powietrzem oraz budowanie prostych konstrukcji.
Realizacja innowacji przyczyniła się do rozwijania u uczniów umiejętności obserwacji, logicznego myślenia, współpracy w grupie oraz kreatywnego rozwiązywania problemów. Widoczne było również zwiększenie samodzielności dzieci i większa pewność siebie podczas prezentowania własnych pomysłów i wniosków.
„Eksperymentuj z nami – świetlicowe laboratorium odkrywców” pokazało, że nauka poprzez doświadczenie jest dla dzieci nie tylko atrakcyjna, ale również bardzo skuteczna i inspirująca.
